很多海外华人家庭会遇到同一个问题:孩子在学校与生活中长期使用英语(或其他语言),中文逐渐“退步”——从词汇贫乏、表达卡顿,到阅读困难、写作无从下手,甚至出现“听得懂但说不出、会说但写不出”的母语流失现象。
本课程不是“按教材教中文”,而是采用诊断 + 对症训练的方式:老师会先对学生进行系统评估,找出语言薄弱环节,再制定针对性训练方案,帮助孩子把中文能力重新接回国内同龄母语水平。
同时,我们会补充国内当下同龄人的文化输入(校园话题、节日习俗、流行读物与表达方式等),让孩子身在国外,也能拥有更接近“中文母语环境”的语言浸润与表达体验。
老师擅长海外华裔学生中文能力评估与训练,能够快速定位孩子的语言“断点”,并通过系统性地输出与结构化表达训练,帮助学生在听、说、读、写四个维度实现可量化提升。
老师擅长在短时间内迅速唤醒学生的母语能力,并实现中文语言从日常运用到文学层面的蜕变。